论坛文集
把网络空间建设成亿万民众共同精神家园
来源:中国社会科学网 作者:田鹏颖 三年前的那个春天,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上发表重要讲话,以马克思主义政治家的深刻洞察力,从坚持和发展新时代 .. |
加快构建5G视阈下网络舆论生态环境
来源:中国社会科学网 作者:刘东建 于璇 2016年4月19日,习近平总书记主持召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话,对推进我国网络安全和信息化事业作出 .. |
善学者必须明确学什么怎么学
来源: 中国纪检监察报 作者: 常如洗 前不久,习近平总书记为第五批全国干部学习培训教材作序,序言第一句话深刻指出:善于学习,就是善于进步。 学习,是中华民族的文化基因,是中国共产党人的优良传 .. |
让五四精神烛照复兴征程
来源: 新华每日电讯 作者: 新华社评论员 今年是五四运动100周年。19日,习近平总书记在主持中共中央政治局第十四次集体学习时强调,纪念五四运动、发扬五四精神,必须加强对五四运动和五四精神的研究,以引导广 .. |
理论学习要从娃娃抓起
来源:青海日报 理论坚定,才能政治坚定。今年年初,习近平在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上就强调,在学习理论上,干部要舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学 .. |
把思政课办得越来越好
来源: 湖北日报 ■在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。 ■思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。 ■思政课建 .. |
充分发挥思想政治理论课铸魂育人作用
来源: 红旗文稿 高校承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入领会、全面贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上 .. |
“八个统一”:新时代思想政治理论课改革创新的根本遵循
来源: 红旗文稿 我们党在领导思想政治理论课建设过程中,积累了许多宝贵经验和规律性认识,为新时代思政课改革创新提供了宝贵资源,同时也有一些重要问题需要进一步思考和解决:如何正确把握灌输性教育与启 .. |
念好网信事业发展的“人才经”
来源: 新华网 作者: 宋燕 “建设网络强国,没有一支优秀的人才队伍,没有人才创造力迸发、活力涌流,是难以成功的。念好了人才经,才能事半功倍。”时隔三年,重温习近平总书记在“4·19”重要讲话中强调 .. |
莫让方言成为消失的历史
来源: 光明日报 作者: 汪国胜 语言是国家的重要资源,方言是地方文化的丰富宝藏。保护语言资源,无论对中国文化的保护与传承,还是对语言生活的丰富、语言研究的推进,都有着不可估量的意义。 如今, .. |
为祖国加油,胜利油田举办勘探开发建设55周年图片展
作者:赵汝国 朱克民 单位:/胜利石油管理局有限公司/宣传文化中心/融媒体部/ 一部艰难创业史,百万覆地翻天人。“为祖国加油——纪念胜利油田勘探 .. |
“千吨井”精神代代传
作者:宋淑慧 张 慧 胜利日报 它,是中国第一口千吨井,胜利油田因它而命名;它,是老一辈石油工人爱国、自强、拼搏、奉献精神的最真实写照,也是屹 .. |
以“胜利”的名义向祖国表白----胜利油田大型“快闪”活动点燃激情
作者:巴丽蒙 胜利日报 三十天时间,五十多名策划人员,上千名参与者,最终汇聚成短短六分钟的快闪视频——《为祖国加油》引爆网络,让油城沸腾。 .. |
大连理工大学:校庆日师生千人快闪《我和我的祖国》
来源: 中国青年报 中国青年网 4月15日,大连理工大学迎来了她的第70个生日。该校上千师生同聚学校主楼广场,老中青三代齐唱《我和我的祖国》。他们当中有学校领导,有院士,有离退休老同志、高端人才代表、校 .. |
“工作群减负”关键要营造良好政治生态
作者:戴先任 来源: 中国青年网 不久前中共中央办公厅发出《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》,明确提出将2019年作为“基层减负年”。一石激起千层 .. |
学学农人掐“谎花”
来源: 解放军报 作者: 吉象 “春播一粒粟,秋收万颗子”。农人是最讲实际的,从春播到秋收的每个环节,他们都密切关注着庄稼的生长,不让杂草疯长,不让“谎花”骗人,毫不留情地除掉杂草、掐掉“谎花”, .. |
有获得有感情方有获得感
来源: 中国纪检监察报 作者: 贾亮 据半月谈记者调研发现,当前某些地方的扶贫工作陷入“效果悖论”:扶贫工作没少花力气做,群众也有所获得,可就是没感觉,认同感不强。有的扶贫干部坦言,“效果悖论”易 .. |
从古田会议汲取政治建设的智慧力量
来源: 光明日报 作者: 李瑞德 潘玉腾 “历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。”习近平总书记十分重视在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。2019年是古田会议召开90周年,这是 .. |