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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 Rn9am%zdy {]&xs(E
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参加人数:随意 ^xn
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学员练习时间:3分钟 DL`'2^~ub W5cTv`|
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工具 ec5c42KE ;=hqQfl8!
1. 一张指令图; \!8q
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2. 各学员一张A4白纸. C8cGm Ah5 WW7d
讲师向各学员说明: dSu.E6u '5hp<$|<A
请一位学员上台; @``?U(s FydB}N
描述纸上的图形; R}{gH<V Bm n|*c\]
台下的学员根据描述画图; n&H3E`k <ZaPX1}q
限时三分钟完成; 0k1RRw-Jg % ;m=
在游戏过程中不能交流。 hhbmBzAv)
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共同讨论 &9Zg&yS h?
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论题可以是 1<7x+06& &asgF\
单方面的语言交流会有什么问题 p/-A&?sa~ :[>A^[*8
有什么方法可以弥补这一缺陷 9KB-W;7!Z 'mm`Zr+V
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参考 \]sM^
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这一游戏可用在 W@MIFqVr wBwXu/*$R
交流技能 R:i@y%.Gk $
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授权 F/9)?H] s?>v7X5\
整个练习需时15分钟左右 GnF~/_N( 0<J'ho5e
附件 p-
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