创新型班组课堂

画画
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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 !Fh hA7/  
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参加人数:随意 z;K0}=E  
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学员练习时间:3分钟 19G:b[v9o  
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工具 1:\t<]zy~  
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1. 一张指令图; pM[pEBdx^  
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2. 各学员一张A4白纸. &3zg@{q)t  
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讲师向各学员说明: DrzY *Q,Tv  
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请一位学员上台; y_5-NLaK7D  
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描述纸上的图形; 0Stf,-+EE  
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台下的学员根据描述画图; ,$|SO(x]  
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限时三分钟完成; xY\^oqO3

 
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在游戏过程中不能交流。 5Wa?RQMR  
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共同讨论 p\0Br(4  
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论题可以是 8g#olqrp  
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 单方面的语言交流会有什么问题 q+*!C2h  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 X6j0sN   
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参考 B{=9Gf.U)  
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这一游戏可用在 WZEET4fJN[  
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 交流技能 @fum 0  
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 授权 ,4(8#(jT^  
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整个练习需时15分钟左右 1 kkO|J  
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附件 5e3o|]#W~!  
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