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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 N&&F IG*  
)zk'VS(I  
1、主持词大致类型有 >li"1d5Z  
HuhAXsI_T  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 0"z|^hQ  
hK YpuT8  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 CzOyZ>X$Q  
k2 _<Y;s  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 *A1 #!y  
,|h^) a\|  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 D {/uO0K  
/H'1 mT  
2、主持词与文字稿的关系 zVoxm <n  
OR| }qcw  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 G\Os\Zj<  
ra0*< ~+ R  
附:最近10期主持词 -[]kbC0O  
44QSn 'lI  
期数 0vWV.r]>  
=&6)r=  
主题 *%!K%Z/w  
Wyf*Kp  
主持词题目 +r{bkpN  
#yH~k  
类型 v.I x,>u  
M/tNf(+8 N  
特点 3M2xX`WAEh  
bIw`%gRs  
966 L LA>[so(T  
H JZ(@^>  
岁末盘点 员工成长 {9F~+cK  
xQ>ket<  
能力和态度:班组员工成长必备 ^ }hmUF  
8.U dYUD  
引导 ^#)'AKQEP  
+o2#aT  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 cF0g?j&9  
OR<W,9  
965 C4 7~[2j3*  
je;%pEeqR  
岁末盘点 员工成长 ofWB\kr (?  
Y0q!+Wz  
2009:我们在危机中追求与磨砺 y 4oyl(5'  
`e'F[6~W  
总结 xz(qv1*o_  
Py;,K&1#  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 !'jkNeG  
h'v#KhLqR  
964 rcbU|o^O  
{!.<]kb\ }  
关注岁末冲刺 /AHaVGHhT<  
+2| oG$Hr  
岁末冲刺:智慧与力量并举 6 j)+1`  
x l>064  
说明引导 5.K*P*]  
Q?vxT{)s   
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 K.|1|>R  
Kd7KHO\q+6  
962 ~"AH k  
g#B<U&|  
关注岁末冲刺 wJXzZ&k  
W;l/r,  
安全收官:行百里者半九十 _6c {Dfn  
5.bofVE  
说明引导 z&jLdTlP  
l 8U~ n  
n9  tbD  
2;'q@/_j`  
961 3 B="s;  
?f<G xn1  
国庆节后班组现场 06^%L{2E  
s`mbe4-gO  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 'xeB[Hv TF  
^z&79OFX  
引导 mKr=ggKo  
hBz(f*  
*eK|JC@5Z8  
g<K6N/  
960 7H@VKF "  
,%~8LX  
与共和国一起成长:职工篇4 @m.Vx|/  
eeuy@;|S,V  
用坚守与创新托举未来 gTMfKOP3  
d\gTtC'  
总结说明 e[z7C 1  
3.|hP  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 p (1YaP  
Xjj& t'  
959 Bs?%0O&  
EW972)AV^  
与共和国一起成长:职工篇3 8tTi[T F  
#*G*CWj"|  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 x`:>7  
B!A-i\;  
总结 MPfR?B==}  
A sf{AY}  
总结成绩,赞美成绩。 4#k}[wr{  
X- wYbsss  
958 8M.ySg P  
BrcX4LI  
与共和国一起成长:职工篇2 L8CUTN}-  
AMI2]M<w5  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 `bZLVG)  
Wue byh=Pt  
总结引导 R;w p>/A  
iww)I Sd,?  
总结成绩,引导未来行动。 B8Md`65|*  
SBD4$$c<  
597 (;:7i=a?  
,tFa)G%  
与共和国一起成长:职工篇 @pruT~[  
C &"% $9:  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 nj[ /\T]n  
&:|ODq1y<  
说明 ;` $F  
=_ij[[e1  
说明事件的发展历程 J}Z' @u  
3J`B~ PN  
956 r7[Cw=o*G  
:&r3Z@x7  
与共和国一起成长:班组篇3 4 ,]M<B  
[x~FJoRz%  
从粗放到精细的必然衍变 [6^nW@,  
1Bx`i5:E!  
说明引导 W 0`;ma;B  
GX)$yCYx  
|7q"5  
t!h,%ms)  
 T.@<1O  
cO`qc/{bc  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) UbRCTpS  
EL6Nnf'  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!