剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 N&&F
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1、主持词大致类型有 >li"1d5Z
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 0"z|^hQ
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 CzOyZ>X$Q
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 *A1
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 D {/uO0K
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2、主持词与文字稿的关系 zVoxm<n
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 G\Os\Zj<
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附:最近10期主持词 -[]kbC0O
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期数 0vWV.r]>
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| 主题 *%!K%Z/w
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| 主持词题目 +r{bkpN
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| 类型 v.I
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M/tNf(+8 N
| 特点 3M2xX`WAEh
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| 966 LLA>[so(T
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| 岁末盘点 员工成长
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| 能力和态度:班组员工成长必备 ^}hmUF
8.U
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| 引导 ^#)'AKQEP
+o2#aT
| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 cF0g?j&9
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| 965 C47~[2j3*
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| 岁末盘点 员工成长 ofWB\kr (?
Y0q!+Wz
| 2009:我们在危机中追求与磨砺 y 4oyl(5'
`e'F[6~W
| 总结 xz(qv 1*o_
Py;,K&1#
| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 !'jkNeG
h'v#KhLqR
| 964 rcbU|o^O
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| 关注岁末冲刺 /AHaVGHhT<
+2| oG$Hr
| 岁末冲刺:智慧与力量并举 6 j)+1`
xl>064
| 说明引导 5.K*P*]
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| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 K.|1|>R
Kd7KHO\q+6
| 962 ~"AHk
g#B<U&|
| 关注岁末冲刺 wJXzZ&k
W;l/r,
| 安全收官:行百里者半九十 _6c
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5.bof VE
| 说明引导 z&jLdTlP
l 8U~ n
| n9
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2;'q@/_j`
| 961 3 B="s;
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| 国庆节后班组现场 06^%L{2E
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 'xeB[HvTF
^z&79OFX
| 引导 mKr=ggKo
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| *eK|JC@5Z8
g<K 6N/
| 960 7H@VKF "
,%~8LX
| 与共和国一起成长:职工篇4 @m.V x|/
eeuy@;|S,V
| 用坚守与创新托举未来 gTMfKOP3
d\gTtC'
| 总结说明 e[z7C1
3.|hP
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 p
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| 959 Bs?%0O&
EW972)AV^
| 与共和国一起成长:职工篇3 8tTi[T F
#*G*CWj"|
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 x`:>7
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| 总结
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A
sf{AY}
| 总结成绩,赞美成绩。 4#k}[wr{
X-wYbsss
| 958 8M.ySg P
BrcX4LI
| 与共和国一起成长:职工篇2 L8CUTN}-
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| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 `bZLVG)
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| 总结引导 R;w
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iww)I Sd,?
| 总结成绩,引导未来行动。 B8Md`65|*
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| 597 (;:7i=a?
,t Fa)G%
| 与共和国一起成长:职工篇 @pruT~[
C&"%$9:
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 nj[
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| 说明 ;` $F
=_ij[[e1
| 说明事件的发展历程 J}Z'@u
3J`B~
PN
| 956 r7[Cw=o*G
:&r3Z@x7
| 与共和国一起成长:班组篇3 4,]M<B
[x~FJoRz%
| 从粗放到精细的必然衍变 [6^nW@,
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| 说明引导 W0`;ma;B
GX)$yCYx
| |7q"5
t!h,%ms)
|
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) UbR CTpS
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