走路 Jj
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目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 @4ig@{s!,
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参加人数:随意 ,|hdNLo
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工具: a7USPv 54
在地上贴点,如下图所示 _n_4cG/9|
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讲师向各学员说明: "w%+` G
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 y ^^6SQ1
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 o^R_fB^Q
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 %aol?%fQ
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 YM8v/xc^?z
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 yQ?H)M^h
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参考: r?ff\ax#
最后看哪一位学员走对了。 W3x2;-f'
讨论反馈的重要性 QniYTI;!
讨论正确反馈的重要性。 [ .&~)"q
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