日历

2024 - 3
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31      
«» 2024 - 3 «»

日志分类

存 档

日志文章


2014-07-24

诸葛亮给你上的人生十堂课

图片:


诸葛亮字孔明,琅琊(今山东省沂南县)人,是中国三国时代著名的政治家及军事家,也是古代著名的智者。 /($RxYX  
    F7^X.`0?'^  
    诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智能,在今天的科技时代,原来仍然有其参考价值。年青时听人说:「真正的智能,可以超越时空,历久常新。」初时不知所以,现在觉得所言甚是。 KK*g-+S5/  
    g}9`&;  
    让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课,在变局中安身立命,在逆境中找到力量: 51Kk#zxwqu  
    第一课:宁静的力量 '.Hiw q  
@/4U0^DO  
    第二课:节俭的力量 jI%n8~89  
~/ j'c!;'H  
    第三课:计划的力量 py QmsNj  
'4a$:6 aQ  
    第四课:学习的力量 q Cq`9  
4#:029F  
    第五课:增值的力量 L8!1kHn  
:`L{s @  
    第六课:速度的力量 f~L%iZ  
9|c({X  
    第七课:性格的力量 y\  
>:ci4R agX  
    第八课:时间的力量 :s6Q`b 2  
"HP:s4c>O%  
    第九课:想象的力量 )4:9&z)  
v{M{*-/9**  
    第十课:精简的力量 w=n.2$  
    $0r9S?9Hc  
    诸葛亮给子书 ?}RrS" )  
    dR^q gp~W  
    夫君子之行, 1%{4K%u  
4 F^Wyfr  
    静以修身,俭以养德; 3f =v6|L  
@j7B0q+2  
    非澹泊无以明志, i0{ p^.%  
4&2N[>7n  
    非宁静无以致远。 S(>c_VXj  
$20r:NkBs  
    夫学须静也, S?BJspSz  
- DA`P|s]  
    才须学也; L3;g6Gf  
    非学无以广才, o2# gpJ  
H^+G+{  
    非志无以成学。 Zye/kh.l|  
&Kf76Ijy]p  
    怠慢则不能励精, DYg|0Y=B_  
KDSJDnD  
    险躁则不能冶性。 aR:_''{  
k3*:}* t!  
    年与时驰,意与岁去, liVV6Y2H  
+c-wst/   
    遂成枯落,多不接世。 }S@O!3+?  
D/cC)Ylu  
    悲守穷庐,将复何及! cD41 @s  
    uF&<LwVc  
    第一课:宁静的力量 CZ~Zrg2Q  
    「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁的环境。现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向? &i!d(%  
    u-aT6+Cau2  
    第二课:节俭的力量 BylZ5se  
\jBSY-[O  
    「俭以养德」。诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢? 7](+;F  
    Zkyt6Q^t  
    第三课:计划的力量 b:X?Mq}6gk  
] ("5S,cI  
    「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」。诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才能够细心计划将来。面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗? oM jth+9  
    2LkT~G  
    第四课:学习的力量 9= {2x%>i  
u"a!zp^K  
    「夫学须静也」、「才须学也」。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就? 7\P^+  
    X`@ra<:  
    第五课:增值的力量 eOeOec  
1|Yu`wC:  
    「非学无以广才」、「非志无以成学」。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理? yYJ8Q  
    第六课:速度的力量 Mni L"W|G^  
vtfC,#V  
    「怠慢则不能励精」。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。计算机时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智能,也一样不谋而合。快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善? 4x>I'9 dsP  
    K]OQ0SOh  
    第七课:性格的力量 ?S?phs%G*  
%qnvdRB#>  
    「险躁则不能冶性」。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说:「思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。」诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要「励精」,也要「冶性」。你要提升自己性格的品质吗? yVwgz+  
    p(k*.f23  
    第八课:时间的力量 '_-'Pc  
B_"3?;\:'  
    「年与时驰」、「意与岁去」。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,「少壮不努力,老大徒伤悲」,「时间管理」是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。请你想一想,你有蹉跎岁月吗? ~P(bSZe  
    IV;l~]VjY  
    第九课:想象的力量 dgcC"p;U  
4^DC @3W}  
    「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。要懂得居安思危,才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢? -<@Z'i>@D  
    ).p yJ+F3  
    第十课:精简的力量 ]$! TT  
oru)D'@ (  
    以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。你懂得言之有物地精简沟通吗? 'm8qoD  
    "F. q0N  
    从以上的十堂课之中,你能够找到一点启发吗?在逆境中,我衷心替您打气,可以给我电子邮件,和我分享你的境况,我乐意给你响应。也请你百忙之中静下来,以往后的题目向你的人生提问,在改变中不断改善。最后衷心祝福您 「人生攻守、贵乎奋斗」。 @"B5r-w  
    fp+v:FG  
    不要问:「自己得到些什么?」 l5lRc3  
9Te7&](7  
    应该问:「自己付出过甚么?」 JTy.>}Ry  
    不要问:「自己的地位如何?」 y4/\H>M |B  
{nU 8?Wd|I  
    应该问:「自己的心地如何?」 oz&58o3kA  
    不要问:「自己有甚么信仰?」 h|k#~ "L  
AP7k~DSW   
    应该问:「自己有甚么善行?」 0v:X[&6 u4  
O@bL])k+j  
    不要问:「自己是否有学问?」 TBOJaa\  
    应该问:「自己是否有行动?」 X\_ #EX  
    不要问:「自己会怎样离世?」 [L=mQBU  
*bHxO'{  
    应该问:「自己怎样生活过?」


类别: 无分类 |  评论(1) |  浏览(12216) |  收藏
一共有 1 条评论
登高的温石 2014-07-24 17:52 Says: