爱好作为

打人的老师不配为人师 n&"-R{=  
孩子到全托的培训中心待了几天，回家后妈妈发现他满身伤痕，这是怎么回事？孩子母亲王女士找培训中心讨说法，中心负责人表示孩子是自己摔伤的。现代快报记者从南京秦淮警方了解到，警方介入调查后发现，原来孩子身上的伤是被培训中心的老师给打的。目前，虐童的老师已被警方处以行政拘留13天的处罚，培训中心也赔偿给王女士5万元。（8月16日《现代快报》） {ko>d}5d  
既然家长花钱把孩子全托在培训中心，老师就应当对孩子学习和人身安全负责。可这家培训中心的老师在教育教学上没有丝毫的耐心，孩子作业一写错，动手就开打，而且还打得孩子满身伤痕，难道这样的老师还能称得上为人师表吗？绝对不可能！ /$("8[z  
笔者认为，教师没有耐心教学生，除了内心情绪无法自控之外，还有自身能力水平也不足。佛语说，相由心生，镜随心转。好教师不仅内外兼修的涵养好，其教育教学的方式方法也比较新颖和独特。 2`Q<4--  
学生写作业出差错，或是屡写屡出差错，这恰恰是在倒逼教师更加需要创新教育教学思维，更加需要有足够耐心教育引导。尤需在如何提高学生学习兴趣和掌握学习方式方法上下功夫，而不是黔驴技穷，用简单粗暴的手段伤害学生。 o}B6U C|  
俗话说：“严师出高徒”。不错，对学生的知识培训确实要有严格训练的措施，以及督促其一丝不苟的学习态度，对屡教不改的学生也可适当给予一定惩罚措施，但这绝不能超出法律边界，更不可伤及无辜，做出伤害学生精神和身体的事情。否则，就枉费自己是一名为人师的尊称。 _A:OoNXkR  
教师是人类灵魂工程师。教师为学生解疑释惑是职责所在，我们说，没有教不好的学生，只有不会教的老师。要相信，在教育教学上，老师竖拇指和伸食指的教育方式不同，其教育效果也会不尽相同。常给学生竖拇指，用赞赏的眼光发现其微妙的进步，不仅有利于孩子内心阳光进步，而且更加激发其学习兴趣。如果常常给孩子伸食指，发现错误总是指指点点，甚至爆粗口和爱动手，那么，给孩子内心带来的不仅是恐怖的阴影，而且还有厌倦的学习。 hmrkj4sZ  
教师与常人一样，也有七情六欲，喜怒哀乐，但教师又是一个甘为人梯的职业，所以在很多情况下都应该有情绪自控能力，有能思善变的能力。即便在教书育人的岗位上没有多少建树，那也不能触犯法律底线，做出有违常理，伤害学生的事件。否则，你就不配为人师。 +tzjvnw